lundi 13 mai 2013

Mon bilan!
    

    Et oui déjà la dernière!  Je n’étais pas sensé m’inscrire au cours des TICS cette année.  Mon horaire n’était pas vraiment fait en ce sens.  Maintenant que la formation tire à sa fin, je peux dire sans arrière-goût dans ma bouche que je suis très heureux de l’avoir fait.  En premier lieu, cette formation  a été d’un niveau de qualité élevée et ce grâce à Hugo et Ghislaine. Bravo! Vous avez relevé le défi!  Pas évident d’enseigner une toute nouvelle formation à une gang de prof en plus!!  Je vous lève mon chapeau.  Vous avez su nous ouvrir les yeux et l’esprit sur cet univers immense et parfois déstabilisant.  L’être humain est naturellement réticent face à l’incertitude et l’inconnu.  Vous avez réussi à enlever mes appréhensions, dès le départ, et j’ai pu en profiter par la suite.   Le choix des technologies que vous avez fait était très pertinent.   Encore une fois bravo! Et merci.


En deuxième lieu, mon sentiment suite à cette formation est très positif.  Comme je l’ai mentionné plus haut, l’excellent éventail des technologies présentées m’a permis d’envisager l’avenir de mon enseignement d’une autre façon.  J’ai maintenant plusieurs nouveaux outils dans mon coffre de prof.  Parmi ces outils il y a le  iPad.  Je l’utilise pour faire la gestion de mes groupes.  Il est très pratique pour prendre les présences et suivre les exercices que mes élèves font, mais il est particulièrement intéressant pour faire la gestion et le suivi de notre code de déontologie.  Cette appareil m’a, en fait il a permis au département de mécanique automobile de clarifier, d’améliorer et de simplifier la sélection des élèves méritants d’un certificat de déontologie.  Pour ce qui est des autres outils, je suis en réflexion à savoir quelle technologie je veux prioriser et intégrer dans mon enseignement afin d’améliorer l’apprentissage des élèves.  Un projet auquel je songe depuis un moment maintenant, mais que je n’ai pas eu le temps d’approfondir, est celui de faire de l’enseignement individualisé en mécanique automobile.  Certains diront que je suis cinglé, mais je suis convaincu qu’il y a un moyen de faire un enseignement individualisé avec une petite partie en collectif.  Mon but n’est pas de parler de mes idées folles, mais bien de vous dire qu’après avoir eu un super tour d’horizon de plusieurs technologies, mon projet semble tout-à-coup moins fou.  Merci pour ce regain d’optimisme!


En conclusion, je me suis inscrit avec une motivation plutôt médiocre à cette formation pensant qu’elle compliquerait mon horaire sans plus.  Rapidement, mon esprit a ouvert, grâce à vous Hugo, Ghislaine et tous les autres participants.  C’est avec beaucoup enthousiasme et de motivation que je termine ces TICS et que je m’engage dans mon futur enseignement, qui sera de plus en plus  « Itech » !


Mario Tremblay             

1 commentaire:

  1. Ton idée de l'enseignement en individualisé est loin d'être dingue. Tu es proactif et tu vas voir que ça rapporte de l'être. Ne lâches pas!

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